教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。

教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。

判断题教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。

现代教育心理学的创始人是班杜拉。

判断题现代教育心理学的创始人是班杜拉。

教育心理学是一门理论性的基础学科。

判断题教育心理学是一门理论性的基础学科。