问答题
美国学者帕顿按照幼儿社会行为的不同表现，依据参与游戏的幼儿之间的相互关系，将2—6岁幼儿的游戏行为分为六种类型，即偶然的......
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简述怎么按照认知发展进行游戏分类的？
问答题简述怎么按照认知发展进行游戏分类的？
从认知发展的维度，具体论述幼儿象征性游戏发展的特点？
问答题从认知发展的维度，具体论述幼儿象征性游戏发展的特点？
结合工作实际，举例论述如何理解和实现“幼儿园以游戏为基本活动”？
问答题结合工作实际，举例论述如何理解和实现“幼儿园以游戏为基本活动”？
