人们把教育者借以表达教育要求或意向、传授或呈现德育内容所用的工具、载体称为（）

个体品德形成的过程是（）。A.先依从再信奉最后认同B.先依从再认同最后信奉C.先信奉再认同最后依从

单项选择题个体品德形成的过程是（）。

将德育内容分为人与自我，人与社会，人与自然是根据（）进行划分的。A.道德层次B.源泉C.性质D.道德关系范畴

单项选择题将德育内容分为人与自我，人与社会，人与自然是根据（）进行划分的。

道德的理解分为两类，一类是内在品质，另一类是（）A.行为规范与原则B.政治品质C.思想品质

单项选择题道德的理解分为两类，一类是内在品质，另一类是（）