问答题
顺序性,阶段性,不平衡性,互补性,个别差异性。
简述个体身心发展的动因论。
问答题简述个体身心发展的动因论。
简述人的身心发展的特殊性。
问答题简述人的身心发展的特殊性。
简述学生文化的成因与特征。
问答题简述学生文化的成因与特征。