为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式（）

学生利用系统结构图对学习材料归类整理，这一策略属于（）A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元...

单项选择题学生利用系统结构图对学习材料归类整理，这一策略属于（）

精加工策略重点强调（）之间的联系A.新知识与新知识B.新知识与旧知识C.旧知识与旧知识D.都强调

单项选择题精加工策略重点强调（）之间的联系

组织策略重点强调（）之间的联系。A.新知识与新知识B.新知识与旧知识C.旧知识与旧知识D.都强调

单项选择题组织策略重点强调（）之间的联系。