我国幼儿园课程五大领域的课程组织属于分科课程。

我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。

判断题我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。

我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。

判断题我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。

美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的体系。

判断题美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的体系。