积极寻求（），不仅可以让领导及时了解自己的工作，获得更多的帮助，还可以建立和谐的干群关系，使自己保持快乐的心情。

苏霍姆林斯基说：“在影响儿童内心世界时，不应挫伤他们心中最敏感的角落——人的（）。”

填空题苏霍姆林斯基说：“在影响儿童内心世界时，不应挫伤他们心中最敏感的角落——人的（）。”

对学生进行惩戒的目的在于（）学生，而不是为了侵害他的权利。

填空题对学生进行惩戒的目的在于（）学生，而不是为了侵害他的权利。

在制定班级目标时，（）打开班集体建设的局面的关键。

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