单项选择题
A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现 B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现 D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。A、5~8分钟 B、8~10分钟 C、10~20分钟 D、15...
单项选择题()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
A、5~8分钟 B、8~10分钟 C、10~20分钟 D、15~20分钟
()等是手指协调和控制能力的训练内容。A、拼插、堆积 B、玩胶泥、撕揉纸团 C、抛掷、敲击、推拉 ...
单项选择题()等是手指协调和控制能力的训练内容。
A、拼插、堆积 B、玩胶泥、撕揉纸团 C、抛掷、敲击、推拉 D、抓物、取物
通过()，可以提高婴儿社会交往的技巧。A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 B、家长不用教...
单项选择题通过()，可以提高婴儿社会交往的技巧。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 B、家长不用教，婴儿长大就会明白 C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他 D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
