单项选择题
A.论语 B.中庸 C.学记 D.大学
教学心理化思想、“教育性教学”思想、分科设置课程、教学过程阶段论的思想,提出这些教学思想的教育学家是()。A....
单项选择题教学心理化思想、“教育性教学”思想、分科设置课程、教学过程阶段论的思想,提出这些教学思想的教育学家是()。
A.斯宾塞 B.赫尔巴特 C.布鲁纳 D.杜威
共创学校愿景,规划与设计课程,推进课程实施,建立健全学校课程运行的评价机制,充分挖掘师生潜能、增强学校效能,提...
判断题共创学校愿景,规划与设计课程,推进课程实施,建立健全学校课程运行的评价机制,充分挖掘师生潜能、增强学校效能,提供与规划课程资源。这些都属于课程领导促进学校课程事务的工作。
创设优良的教学环境不仅是实现课程目标的必要条件,更是体现教师和学生生命价值的现实需求。
判断题创设优良的教学环境不仅是实现课程目标的必要条件,更是体现教师和学生生命价值的现实需求。