单项选择题

儿童概括能力的发展可分为三种水平:动作水平的概括、形象水平的概括和本质抽象水平的概括;学前儿童的概括能力主要属于()。

A.动作水平的概括
B.形象水平的概括
C.本质抽象水平的概括