问答题
对每一学生行，从左向右数，使数过的问题个数等于该学生的得分，然后划竖线，即竖线左边的问题数等于该学生的得分数。最后把每行......
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简述网上教学形式。
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试述视觉图像的主要特点。
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试述视听媒体教学应用的特点，功能和方法。
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