单项选择题
A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略
“一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。A.聚合思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维
单项选择题“一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。
A.聚合思维 B.发散思维 C.直觉思维 D.常规思维
小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()。A.深度加工B....
单项选择题小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()。
A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.合理进行复习
班级文化中最活跃的因素是()。A.班级物质文化B.班级行为文化C.班级制度文化D.班级精神文化
单项选择题班级文化中最活跃的因素是()。
A.班级物质文化 B.班级行为文化 C.班级制度文化 D.班级精神文化