填空题
交互
斯米兰斯基提出了儿童的()发展可以分成四个阶段,虽然有局限性,但是对于儿童的活动是一个可行的分类。
填空题斯米兰斯基提出了儿童的()发展可以分成四个阶段,虽然有局限性,但是对于儿童的活动是一个可行的分类。
儿童画中的空间关系倾向智力的现实性,儿童是没有水平和()的概念的,他们只画他们看到的距离关系。
填空题儿童画中的空间关系倾向智力的现实性,儿童是没有水平和()的概念的,他们只画他们看到的距离关系。
儿童是以()为中心,因为他们画自己看到的东西,因此儿童画与原始部族人的画充满了一般相似性和未经变形的形状。
填空题儿童是以()为中心,因为他们画自己看到的东西,因此儿童画与原始部族人的画充满了一般相似性和未经变形的形状。