（）是通过评价者与被评价者当面问答，来获取信息的一种评价方式。

学前儿童科学素养主要包括：（）、（）和（）的培养等三个方面。

填空题学前儿童科学素养主要包括：（）、（）和（）的培养等三个方面。

以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容（），这是采用以季节为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。

填空题以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容（），这是采用以季节为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。

学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。

填空题学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。