单项选择题
A.传递、获取、加工、处理 B.传递、编辑、加工、处理 C.传递、获取、加工、共享 D.学习、获取、加工、处理
我国校校通工程的目标之一是：（）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也...
单项选择题我国校校通工程的目标之一是：（）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。
A.2010 B.2015 C.2008 D.2005
（）是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含环境中的经验。A....
单项选择题（）是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含环境中的经验。
A.隐性课程 B.学科课程 C.显性课程 D.活动课程
下面的（）不属于建构注意教学模式。A.直接教学B.随机进入教学C.抛锚式教学D.支架式教学
单项选择题下面的（）不属于建构注意教学模式。
A.直接教学 B.随机进入教学 C.抛锚式教学 D.支架式教学
