单项选择题
A.教师在情绪激动或愤怒时不要惩罚学生B.惩罚应在学生违纪时及时采取C.惩罚后，必须让学生清楚地认识到违纪行为的严重性且愿意接受惩罚D.惩罚后，要给予学生积极的帮助
下列不属于去个性化的影响因素的是（）。A.自我保护B.匿名性C.责任分散D.自我意识
单项选择题下列不属于去个性化的影响因素的是（）。
A.自我保护B.匿名性C.责任分散D.自我意识
关于学校群体的心理效能，以下说法错误的是（）。A.去个性化的实质是在群体之中个人的责任心、责任感降低B.个人的...
单项选择题关于学校群体的心理效能，以下说法错误的是（）。
A.去个性化的实质是在群体之中个人的责任心、责任感降低B.个人的活动由于他人同时参加或在场旁观，从而使活动效率得到提高，叫社会促进C.去个性化是指个体有时在群体意识的影响下，失去或削弱了自我导向的功能或责任感D.由于他人在场旁观从而降低个人活动效率的现象叫社会惰化
（）强调课堂中有效的管理与有效的教学之间紧密的联系。A.有效教学B.课堂纪律C.课堂运作D.课堂管理
单项选择题（）强调课堂中有效的管理与有效的教学之间紧密的联系。
A.有效教学B.课堂纪律C.课堂运作D.课堂管理
