填空题
预期变化
教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系,教学目标是教学目的的具体化。
判断题教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系,教学目标是教学目的的具体化。
教学目标是不可以测度的。
判断题教学目标是不可以测度的。
教学目标是教师与学生共同的目标。
判断题教学目标是教师与学生共同的目标。