单项选择题
A.教学材料准备是否可操作B.教学过程是否围绕着核心经验开展提问与互动C.教学重难点是否突出D.课后是否围绕着核心经验展开延伸
学前儿童语言教育目标分为三个层次∶语言教育总目标、年龄阶段目标及（）A.认知目标B.情感目标C.态度目标D.活...
单项选择题学前儿童语言教育目标分为三个层次∶语言教育总目标、年龄阶段目标及（）
A.认知目标B.情感目标C.态度目标D.活动目标
下列幼儿语言教育目标中，由教师自己制定的是（）A.教育总目标B.年龄阶段目标C.教育活动目标D.以上三项皆是
单项选择题下列幼儿语言教育目标中，由教师自己制定的是（）
A.教育总目标B.年龄阶段目标C.教育活动目标D.以上三项皆是
以下各项幼儿口语表达能力的年龄阶段目标中，描述正确的是（）A.0-1岁半婴儿要求能说出自己的名字、年龄和性别B...
单项选择题以下各项幼儿口语表达能力的年龄阶段目标中，描述正确的是（）
A.0-1岁半婴儿要求能说出自己的名字、年龄和性别B.1岁半-3岁幼儿能说出几样常见物品的名称C.4-5岁幼儿能用简短的语言表述自己的请求和愿望D.5-6岁幼儿能用适当的音高，音量和音准讲述自己经历的事件
