根据途径—目标理论，如果下级觉得有能力完成任务，很需要荣誉和交往，那么此时需要选择支持性领导方式。

行为的结果对动机具有反作用。

判断题行为的结果对动机具有反作用。

双向沟通指信息发送者和信息接收者之间的地位不发生变化的沟通。

判断题双向沟通指信息发送者和信息接收者之间的地位不发生变化的沟通。

集权与分权反映组织中决策权限的集中与分散程度。

判断题集权与分权反映组织中决策权限的集中与分散程度。