根据默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做（）

近现代自然主义教育思想的萌芽者是（）A.杜威B.卢梭C.亚里士多德D.柏拉图

单项选择题近现代自然主义教育思想的萌芽者是（）

爱弥儿是（）的著作。A.卢梭B.杜威C.柏拉图D.苏格拉底

单项选择题爱弥儿是（）的著作。

（）的存在，标志着教育学已经初步形成为一门独立的学科。A.大教学论B.爱弥儿C.理想国D.普通教育学

单项选择题（）的存在，标志着教育学已经初步形成为一门独立的学科。