多项选择题
A.归因训练 B.自信心训练 C.角色转换 D.合理奖赏
问题空间的状态组成由（）。A.初始状态B.操作状态C.目的状态D.结果状态
多项选择题问题空间的状态组成由（）。
A.初始状态 B.操作状态 C.目的状态 D.结果状态
发现学习的局限（）A.夸大了学生的学习能力B.忽视了知识学习活动的特殊性C.发现法运用范围有限D.发现法耗时过...
多项选择题发现学习的局限（）
A.夸大了学生的学习能力 B.忽视了知识学习活动的特殊性 C.发现法运用范围有限 D.发现法耗时过多，不经济 E.发现法适合用于小学和中学低年级学生
根据新行为主义理论，课堂管理的措施有（）A.运用强化来促进行为B.榜样原则C.运用惩罚来消除行为D.学生的自我...
多项选择题根据新行为主义理论，课堂管理的措施有（）
A.运用强化来促进行为 B.榜样原则 C.运用惩罚来消除行为 D.学生的自我管理
