学习过程是教育研究和实践的对象。

学习者特征分析包括教学目标和教学内容的分析两个方面。

判断题学习者特征分析包括教学目标和教学内容的分析两个方面。

多媒体数据库型教学软件方便学习者操作，这样他们才可能将注意力集中在内容上而不是操作细节上。

判断题多媒体数据库型教学软件方便学习者操作，这样他们才可能将注意力集中在内容上而不是操作细节上。

认知领域目标分类中的领会是指理解和把握知识材料意义的能力。

判断题认知领域目标分类中的领会是指理解和把握知识材料意义的能力。