问答题
(1)哲学取向的教学理论流派，其基本主张是：①知识一道德本位的目的观。②知识接受的教学过程。......
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简述我国课程改革的发展趋势。
问答题简述我国课程改革的发展趋势。
简述我国教育目的的精神实质。
问答题简述我国教育目的的精神实质。
简述教育对文化的正向功能。
问答题简述教育对文化的正向功能。
