单项选择题
幼儿常常通过一个或几个动作和想象，将游戏进行浓缩或转换，如玩娃娃家，妈妈一摸孩子额头，“呀，发烧了，送医院”，...
单项选择题幼儿常常通过一个或几个动作和想象，将游戏进行浓缩或转换，如玩娃娃家，妈妈一摸孩子额头，“呀，发烧了，送医院”，结果抱着孩子转了一圈，就说打针了，病好了，这说明（）。
A.幼儿对游戏角色进行假想 B.幼儿对游戏材料的假想 C.幼儿对游戏情境的假想 D.幼儿游戏来源于现实生活
创造性游戏的主要指导方式是（）。A.直接教B.间接教C.显性指导D.隐性指导
单项选择题创造性游戏的主要指导方式是（）。
教师在角色游戏区，放上白大褂、听诊器等，幼儿进入这个环境，三四个幼儿一同商量，玩起了医院游戏。这体现了教师的作...
单项选择题教师在角色游戏区，放上白大褂、听诊器等，幼儿进入这个环境，三四个幼儿一同商量，玩起了医院游戏。这体现了教师的作用是（）。
A.创造良好的能引发幼儿开展创造性游戏的环境，保证幼儿创造性游戏的时间 B.教师作为游戏伙伴的隐性指导 C.满足幼儿游戏的多种需要 D.探索多样化的指导方式
