单项选择题
A.汉朝B.隋唐C.宋朝D.清末
我国古代,孔子提出了“有教无类”的思想观点。在西方,提出类似的教育思想,主张将广泛的知识传授给普通人的是()。...
单项选择题我国古代,孔子提出了“有教无类”的思想观点。在西方,提出类似的教育思想,主张将广泛的知识传授给普通人的是()。
A.斯宾塞B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.康德
面对英语薄弱的学生们,刘老师根据他们薄弱点的不同,分别采取不同的方法帮助他们学习英语的相关知识。这体现了教师劳...
单项选择题面对英语薄弱的学生们,刘老师根据他们薄弱点的不同,分别采取不同的方法帮助他们学习英语的相关知识。这体现了教师劳动的()。
A.间接性B.创造性C.连续性D.示范性
王老师为了研究称赞和表扬对学生的创造力的影响,将学生随机分为接受称赞和接受批评的组别。通过改变“称赞”与“批评...
单项选择题王老师为了研究称赞和表扬对学生的创造力的影响,将学生随机分为接受称赞和接受批评的组别。通过改变“称赞”与“批评”的数量,分析差异,得出结论。王老师的做法属于()。
A.观察研究法B.个案研究法C.实验法D.调查研究法