单项选择题
A.国家对教育有补助权和监督权B.对5～14岁儿童实施强迫性初等教育C.国家掌握办学权，不允许私人设学
下列关于新大学运动和大学推广运动的说法错误的是（）A.新大学运动和大学推广运动是德国高等教育改革的表现B.大学...
单项选择题下列关于新大学运动和大学推广运动的说法错误的是（）
A.新大学运动和大学推广运动是德国高等教育改革的表现B.大学推广运动加强了大学与社会的联系，强化了大学的社会服务职能C.新大学运动使高等教育从此面向中产阶级子弟开放
17—18世纪，英国在教育管理方面的特征是（）A.通过拨款国家间接干预教育的开端B.开始建立中央和地方友好合作...
单项选择题17—18世纪，英国在教育管理方面的特征是（）
A.通过拨款国家间接干预教育的开端B.开始建立中央和地方友好合作关系C.继续中央和地方友好合作关系D.自由放任政策
19世纪的英国教育较17—18世纪的英国教育进步之处在于（）A.在教育管理上，出现了国家对教育的直接管理B.在...
单项选择题19世纪的英国教育较17—18世纪的英国教育进步之处在于（）
A.在教育管理上，出现了国家对教育的直接管理B.在初等教育上，通过《初等教育法》建立公立的初等教育制度C.采用汤顿委员会的建议，19世纪英国中等教育基本沿袭18世纪的传统，主要由文法中学和公学开展中等教育D.19世纪初，英国开始了新大学运动和大学推广运动，古典大学几乎已经不存在
