课堂教学情境布置的原则包括师生共同参与和多元的教育功能。

布置教室资源的来源包括收集、自制、购置。

判断题布置教室资源的来源包括收集、自制、购置。

教室布置的造型设计及色彩选择，应突出个性，力求艳丽。

判断题教室布置的造型设计及色彩选择，应突出个性，力求艳丽。

教室布置的主要目的在于促进师生的教学效果，充实师生的生活内容，以完成教学目标。

判断题教室布置的主要目的在于促进师生的教学效果，充实师生的生活内容，以完成教学目标。