幼儿的成长是家园协作、优良共育的结果。（）

问题式接待的发起者是家长。（）

判断题问题式接待的发起者是家长。（）

晨间接待的主要内容包括主动交流、细心观察、检查物品、倾听嘱托、接受委托、规劝解释。（）

判断题晨间接待的主要内容包括主动交流、细心观察、检查物品、倾听嘱托、接受委托、规劝解释。（）

离园接待的主要内容包括反馈、交流、交代。（）

判断题离园接待的主要内容包括反馈、交流、交代。（）