问答题
工具论的美术教育思想认为，美术教育应该作为一种工具或手段，以实现其他教育目标，如培养学生的创造力、想象力、审美能力等。这......
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美国学者阿恩海姆认为：“思维需要意象，意象中又包含着思维。因此，包含意象的（）乃是视觉思维的故土”。A.美术教...
单项选择题美国学者阿恩海姆认为：“思维需要意象，意象中又包含着思维。因此，包含意象的（）乃是视觉思维的故土”。
A.美术教育B.艺术教育C.视觉艺术D.美术学科
美国美术教育家艾斯纳认为：“美术教育家们不仅日益有志于让孩子们提高鉴赏能力，以培养对美的感受，而且他们也关心通...
单项选择题美国美术教育家艾斯纳认为：“美术教育家们不仅日益有志于让孩子们提高鉴赏能力，以培养对美的感受，而且他们也关心通过伟大美术作品讲述的故事对他们进行（）教育。”
A.思想B.心灵C.人格D.道德
审美教育的最先途径是从通过训练人的感觉器官而开始的，或者说首先应该培养人的审美的“（）”。A.眼睛B.视知觉C...
单项选择题审美教育的最先途径是从通过训练人的感觉器官而开始的，或者说首先应该培养人的审美的“（）”。
A.眼睛B.视知觉C.眼光D.知觉
