多项选择题
A.以知识为内涵 B.以文字、符号、图像等来表现 C.以一定的手段来记录,如印刷术、照相术等 D.以一定的物质载体为文献的外在表现,如纸张、光盘等
根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生会评估信息和信息的出处,然后加以学习,补充自身的知识库、丰富自己的价...
多项选择题根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生会评估信息和信息的出处,然后加以学习,补充自身的知识库、丰富自己的价值体系。其表现指标包括()
A.学会总结学习资料的要点 B.能表达并运用信息及其出处的初步评价标准 C.能综合主要思想来构建新概念 D.能通过对比新旧知识来判断信息是否增值,或是否矛盾 E.能决定新的知识对个人的价值体系是否有影响,并采取措施消除分歧
根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生可以有效地获得需要的信息。其表现指标包括()A.会选择适合的获取信息...
多项选择题根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生可以有效地获得需要的信息。其表现指标包括()
A.会选择适合的获取信息的方法 B.会制定和实施有效的检索策略 C.会运用线上线下各种方法获取信息 D.必要时会改进现有的检索策略 E.会摘录、记录和管理信息及信息的出处
根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括()A.能定义和描述信...
多项选择题根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括()
A.能定义和描述信息需求 B.可以找到多种类型和格式的信息来源 C.能权衡获取信息的成本和收益 D.必要时能重新评估所需信息的性质和范围