“过程启发式”教学使学生把主要的注意力资源分配到（）、（）、（）和（）自己的思维过程上来，以充分发挥出过程启发式教学作用。

过程启发式教学，也称指向（）和（）的启发式教学。

填空题过程启发式教学，也称指向（）和（）的启发式教学。

处于核心地位的结构我们称之为（），是最重要的结构，相对不重要的结构我们称之为（）

填空题处于核心地位的结构我们称之为（），是最重要的结构，相对不重要的结构我们称之为（）

符号纲要中的术语或符号就像网上的（），（）就像网上的结和结之间的绳线。

填空题符号纲要中的术语或符号就像网上的（），（）就像网上的结和结之间的绳线。