行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条件，因此其结果的准确性、可靠性不够。

学前全语言教育发展的是学前儿童（）全面的语言能力。A.听B.说C.读D.外语

多项选择题学前全语言教育发展的是学前儿童（）全面的语言能力。

对学前儿童语言发展评价的主要方法有（）。A.观察评估法B.作品分析法C.谈话法D.档案评估法

多项选择题对学前儿童语言发展评价的主要方法有（）。

早期阅读环境包括（）。A.精神环境B.文化环境C.社会环境D.物质环境

多项选择题早期阅读环境包括（）。