多项选择题
A.儿童的年龄B.儿童的词汇量C.儿童的自我控制能力D.反应方式的设计E.儿童的学习能力
背景声中选择性听取的意义是（）A.能够评价被试者佩戴助听器后在日常生活环境中对言语理解程度的听觉功能状态B.能...
多项选择题背景声中选择性听取的意义是（）
A.能够评价被试者佩戴助听器后在日常生活环境中对言语理解程度的听觉功能状态B.能够判断助听器编程调试的合理性C.通过评估可了解听觉中枢对复杂声音信息的处理能力D.为助听器进一步编程调试及听觉训练计划的制订提供依据E.能够判断补偿效果是否达到优化
VRA的作用有（）A.对婴幼儿听力损失和助听效果进行评估B.了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况C...
多项选择题VRA的作用有（）
A.对婴幼儿听力损失和助听效果进行评估B.了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况C.利于判断听力损失程度D.有助于选配合适的助听器E.有助于更好地验配调试助听器
关于言语识别率的说法有误的是（）A.是指受试者能听懂所测词汇的百分率B.该测试通常使用单音节词表或双音节词表C...
单项选择题关于言语识别率的说法有误的是（）
A.是指受试者能听懂所测词汇的百分率B.该测试通常使用单音节词表或双音节词表C.词表的用词基本代表了日常生活中言语的基本特征D.词表的用词有冗余度
