专业技术人员在学习中应坚持“八勤”，注意“八新”和搞好“六个结合”。

所谓测评分数的转换就是运用测量学的手段对原始得分进行调整，形成各种转换分数，以使不同单位和数量级的分数具有可比...

判断题所谓测评分数的转换就是运用测量学的手段对原始得分进行调整，形成各种转换分数，以使不同单位和数量级的分数具有可比性。

教师的专业知识结构包括以下五个方面学科专业知识、教学性知识、实践性知识、背景性知识以及关于师生的知识。

判断题教师的专业知识结构包括以下五个方面学科专业知识、教学性知识、实践性知识、背景性知识以及关于师生的知识。

狭义的素质测评是指通过特定的量表对被测者的品德、智力、心理、经验等进行测量、评价和分析的活动。

判断题狭义的素质测评是指通过特定的量表对被测者的品德、智力、心理、经验等进行测量、评价和分析的活动。