问答题
（1）注意策略 （2）编码与组织策略 （3）精细加工策略 （4）复述策略
在教学中如何防止学生遗忘？
问答题在教学中如何防止学生遗忘？
提高教材直观与知识感知效果的条件是什么？
问答题提高教材直观与知识感知效果的条件是什么？
大学生思维发展的基本特点是什么？
问答题大学生思维发展的基本特点是什么？
