“民为贵、社稷次之，君为轻”这一重要的德治思想的提出者是孔子。

是否能够实现“学习有收获、践行有收益”，这是检验公务员职业道德教育成败的重要标准。

判断题是否能够实现“学习有收获、践行有收益”，这是检验公务员职业道德教育成败的重要标准。

以德治国方略主要是以德治官。

判断题以德治国方略主要是以德治官。

我国《公民道德建设实施纲要》颁布于2001年。

判断题我国《公民道德建设实施纲要》颁布于2001年。