单项选择题
A、创设情境；假设；检验；整合应用 B、自主学习；确定问题；合作学习；归纳讲解；应用成果 C、创设情境；确定问题；假设检验；整合与应用效果评价 D、创设情景；确定问题；自主学习；合作学习；效果评价
隐老师制作”表内除法”PPT，做到第四张幻灯片能显示”除法算式”，然后她想引导学生观察最后一张幻灯片上的乘法口...
单项选择题隐老师制作”表内除法”PPT，做到第四张幻灯片能显示”除法算式”，然后她想引导学生观察最后一张幻灯片上的乘法口诀表，进行求表内除法的进一步探，此时他可以使用PowerPoint所提供的（）进行超文本链接。
A、自定义动画 B、动作设置 C、预设动画 D、添加文本
以下哪个选项适合作为五年级下册《长方体和正方体的表面积》教学的知识目标（）。A、让学生理解长方体和正方体的表面...
单项选择题以下哪个选项适合作为五年级下册《长方体和正方体的表面积》教学的知识目标（）。
A、让学生理解长方体和正方体的表面积意义，初步学会长方体和正方体面积的计算方法 B、通过小组合作、观察思考等解决问题的方法 C、让学生感受到数学与生活的密切联系 D、培养学生探求意识和探求能力
反思性教学的第一步（），第二步是思考，第三步是解决问题。A、观察B、自我觉察C、制订计划D、创设情境
单项选择题反思性教学的第一步（），第二步是思考，第三步是解决问题。
A、观察 B、自我觉察 C、制订计划 D、创设情境
