将研究对象作为系统进行定量、模型化和择优化的研究方法是（）。

教育理论的内容，是人们借助抽象思维把握（）的本质和内部联系的认识成果。A.现象B.对象C.事物D.事实

单项选择题教育理论的内容，是人们借助抽象思维把握（）的本质和内部联系的认识成果。

教育理论研究的过程是一种理性思辨的过程，其目标是追求获得对（）及过程的客观认识。A.教育现象B.教育对象C.教...

单项选择题教育理论研究的过程是一种理性思辨的过程，其目标是追求获得对（）及过程的客观认识。

从具有同一性的事物间寻找差异性，或从具有差异性的事物间寻找同一性的思维方法是（）。A.分析B.比较C.综合D....

单项选择题从具有同一性的事物间寻找差异性，或从具有差异性的事物间寻找同一性的思维方法是（）。