填空题
明朗阶段
视觉获取信息占人类获取信息的比例为()
填空题视觉获取信息占人类获取信息的比例为()
营造信息化教学环境是信息技术与课程整合内涵的基本属性
判断题营造信息化教学环境是信息技术与课程整合内涵的基本属性
特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工,右半球主管非言语类信息的加工。
判断题特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工,右半球主管非言语类信息的加工。