单项选择题
A.自牧归荑，洵美且异（《诗经·静女》） B.朝济而夕设舨焉（《烛之武退秦师》） C.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩（《离骚》） D.奄奄黄昏后，寂寂人定初（《孔雀东南飞》）
在学习完《孔雀东南飞》一课后，教师引导学生归纳"东西植松柏，左右种梧桐"这种古代诗文中常用的修辞手法，以下归纳...
单项选择题在学习完《孔雀东南飞》一课后，教师引导学生归纳"东西植松柏，左右种梧桐"这种古代诗文中常用的修辞手法，以下归纳错误的一项是（）。
A.五步一楼，十步一阁。（《阿房宫赋》） B.叫嚣乎东西，隳突乎南北。（《捕蛇者说》） C.不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》） D.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。（《赏花》）
教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法，在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节，以下是教师给出的句子，下列学...
单项选择题教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法，在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节，以下是教师给出的句子，下列学生的答案错误的是（）。（1）那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么。（2）信访办的同志介绍说，信访办有规定，两个工作日之内，必须把收到的来信转交到有关部门，这种高效率的作风值得提倡。（3）《意林》出版社在2006年新书征订公告中提醒邮购者：务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址。（汇款单附言栏内注明购买的书名、册数）（4）王浩大声斥责李明："你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢？"
A.学生甲：（1）句中的"十二三岁"表示概数，不能用顿号隔开。 B.学生乙：（2）"交到有关部门，"此处的逗号应改为句号，否则句意不明确。 C.学生丙：（3）括号内容是解释"详细地址"，放在句号内。 D.学生丁：（4）句为感叹语气，问号改为感叹号。
学习《荷塘月色》后，为了让学生理解"微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的"的修辞手法，教师补充...
单项选择题学习《荷塘月色》后，为了让学生理解"微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的"的修辞手法，教师补充其他句子加以说明，下列不合适的是（）。
A.一曲听罢，他的五脏六腑里像熨斗熨过，无一处不服帖。 B.闪闪烁烁的声音从远方飘来／一团团白丁香朦朦胧胧。 C.用她细碎的舞步，繁晌的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。 D.山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，有一伸手就触摸到凝脂似的感觉。
