在教师与学生之间，（）片面强调学生对教师的服从，主张“师云亦云”，甚至认为：“言而不称师，谓之畔（叛）；教而不称师，谓之倍（背）。倍畔之人，明君不内（纳），朝士大夫遇诸涂（途）不与言。”背叛教师，不依师法言行者，人人都应当唾弃他。

在下列选项中，（）不是荀子“性恶论”思想的构成内容。A.“动心忍性”B.“性伪之分”C.“性伪之合”D.“化性...

单项选择题在下列选项中，（）不是荀子“性恶论”思想的构成内容。

先秦教育家中，提出“性善论”观点的是（）。A.商鞅B.韩非C.荀子D.孟子

单项选择题先秦教育家中，提出“性善论”观点的是（）。

孟子用弈秋教两个学生下棋的故事说明人们在学习上的差异不是因为天资的高低，而取决于其在学习过程中是否（）A.专心...

单项选择题孟子用弈秋教两个学生下棋的故事说明人们在学习上的差异不是因为天资的高低，而取决于其在学习过程中是否（）