单项选择题
A.教育目的-培养目标-课程目标-教学目标B.教育目的-课程目标-培养目标-教学目标C.培养目标-教育目的-课程目标-教学目标D.培养目标-教育目的-教学目标-课程目标
老师在班级管理中采用“一刀切、一锅煮”的做法，违背了（）。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性
单项选择题老师在班级管理中采用“一刀切、一锅煮”的做法，违背了（）。
A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性
制约教育发展水平和规模的根本因素是（）。A.生产力发展水平B.政治制度C.科学知识D.社会文化
单项选择题制约教育发展水平和规模的根本因素是（）。
A.生产力发展水平B.政治制度C.科学知识D.社会文化
按照相关法律规定，以下做法正确的是（）。A.班主任规定，只要早上有一位同学上课迟到，全班同学一起罚站。B.初中...
单项选择题按照相关法律规定，以下做法正确的是（）。
A.班主任规定，只要早上有一位同学上课迟到，全班同学一起罚站。B.初中生小明在校期间把同学打成了严重骨折，在事先告知家长的情况下，学校对小明进行了一周的停课，要求家长在家进行管教。C.李老师让考试成绩排名倒数三名的学生每人写一份书面检讨，反思自身的问题。D.小明学习成绩不好，喜欢调皮捣蛋，经常捉弄其他同学，老师让其他同学不要和小明玩。
