多项选择题
A.明确的目标 B.充分的准备 C.科学的组织 D.清楚明了 E.高效利用时间
学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（）A.道德风气好坏B.道德概念的掌握C.道德信念的确立D...
多项选择题学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（）
A.道德风气好坏B.道德概念的掌握C.道德信念的确立D.道德评价能力的发展E.道德奖励的多少
对学生进行品德教育的现实策略有（）A.德育生活化是当前学校德育的发展趋势B.在评价和实践中提高学生的道德认识能...
多项选择题对学生进行品德教育的现实策略有（）
A.德育生活化是当前学校德育的发展趋势 B.在评价和实践中提高学生的道德认识能力 C.注重知情结合激发学生高尚的道德情感 D.组织实践活动加强对学生道德意志的锻炼 E.利用强化原理培养学生的道德行为习惯
社会规范内化后，品德行为具有高度的（）A.文化性B.自觉性C.主动性D.坚定性E.稳定性
多项选择题社会规范内化后，品德行为具有高度的（）
A.文化性 B.自觉性 C.主动性 D.坚定性 E.稳定性
