问答题
教学中的感知规律包括四个方面:(1)强度律。指作为知识的物质载体的直观对象必须达到一定强度,才能为学习者清晰......
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简述如何提高知识直观的效果。
问答题简述如何提高知识直观的效果。
简述知识直观的类型。
问答题简述知识直观的类型。
在运用变式时,常常发生什么错误?
问答题在运用变式时,常常发生什么错误?