单项选择题
A.单纯的连续移动动作B.联合的简单复合动作C.联合的简单单纯动作D.复合的非连续移动动作
在歌唱活动中，一个声部用哼鸣的方式演唱旋律，另一个声部按相同节奏朗诵歌词，此演唱形式属于（）A.领唱齐唱B.轮...
单项选择题在歌唱活动中，一个声部用哼鸣的方式演唱旋律，另一个声部按相同节奏朗诵歌词，此演唱形式属于（）
A.领唱齐唱B.轮唱C.合唱D.对唱
如果某教师能够敏锐地识别何种音乐适合何种年龄的幼儿，并能觉察音乐作品内含的各种教育价值，那么该教师便具备了（）...
单项选择题如果某教师能够敏锐地识别何种音乐适合何种年龄的幼儿，并能觉察音乐作品内含的各种教育价值，那么该教师便具备了（）
A.鉴赏、分析音乐的能力B.音乐表现能力C.音乐感受能力D.音乐创造能力
在良好的音乐教育活动中，幼儿可以自由地选择舒适的空间位置；自由地选择合适的合作伙伴；自己选择表演作品和表演方式...
单项选择题在良好的音乐教育活动中，幼儿可以自由地选择舒适的空间位置；自由地选择合适的合作伙伴；自己选择表演作品和表演方式。这说明学前儿童音乐教育具有（）
A.审美性的特点B.游戏性的特点C.综合性的特点D.整体性的特点
