幼儿英语教育活动除了需要创设语言环境、物质环境以外，还要创设适宜幼儿英语教学的心理环境。

幼儿英语教育活动的心理环境是由教师单方面创设的。

判断题幼儿英语教育活动的心理环境是由教师单方面创设的。

座位安排能影响活动气氛和效果。一个有效、普遍采用的方式是让幼儿围坐成U形。

判断题座位安排能影响活动气氛和效果。一个有效、普遍采用的方式是让幼儿围坐成U形。

0-6岁的幼儿精力充沛，活泼好动，而且注意力集中时间短，有意注意为主。

判断题0-6岁的幼儿精力充沛，活泼好动，而且注意力集中时间短，有意注意为主。