简答题

一圆与y轴相切，圆心在x-3y=0上，在y=x上截得的弦长为，求圆的方程。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系？

问答题如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系？

请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。

问答题请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。

设数列｛an｝前n项和为Sn，且an+Sn=1（n∈N*） （1）求｛an｝的通项公式； （2）若数列｛bn｝...

问答题

设数列｛a_n｝前n项和为S_n，且a_n+S_n=1（n∈N^*）
（1）求｛a_n｝的通项公式；
（2）若数列｛b_n｝满足b₁=1且2b_n+1=b_n+a_n（n≥1），求数列｛b_n｝的通项公式。