为随班就读的学生制定个别教育方案，首先需要了解学生的需要和能力。了解学生的病情（）了解学生的需要和能力所关注的内容。

测验考试不属于专业团队成员对疑似情绪行为障碍儿童进行的（）筛查。

填空题测验考试不属于专业团队成员对疑似情绪行为障碍儿童进行的（）筛查。

多重障碍可以按照两个系统来进行分类，一种是以儿童身上所具有的主要障碍进行分类；另一种是以儿童身上所具有障碍的（...

填空题多重障碍可以按照两个系统来进行分类，一种是以儿童身上所具有的主要障碍进行分类；另一种是以儿童身上所具有障碍的（）来分类。

台湾在1984年修改的特殊教育法中将情绪行为障碍儿童称为（）。

填空题台湾在1984年修改的特殊教育法中将情绪行为障碍儿童称为（）。