单项选择题
A.相互调适取向B.创生取向C.忠实取向D.价值取向
在学习20以内的退位减法时，数学老师要求学生不仅能准确计算结果，还能够学会“用十减”、“减十加补”等两种以上的...
单项选择题在学习20以内的退位减法时，数学老师要求学生不仅能准确计算结果，还能够学会“用十减”、“减十加补”等两种以上的计算方式。这属于教育目标中的（）。
A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.思维与智慧
在小学体育课上，李老师教给学生太极拳动作之后，让学生一遍又一遍的操作，以掌握太极拳动作的基本要领。这种教学方法...
单项选择题在小学体育课上，李老师教给学生太极拳动作之后，让学生一遍又一遍的操作，以掌握太极拳动作的基本要领。这种教学方法是（）。
A.参观法B.演示法C.练习法D.讨论法
临近期末，张老师要编制一套试题来测量学生对知识的掌握程度，他选题的依据是（）A.课程标准B.课程计划C.教科书...
单项选择题临近期末，张老师要编制一套试题来测量学生对知识的掌握程度，他选题的依据是（）
A.课程标准B.课程计划C.教科书和讲义D.教材
