“五型”班组的各项制度的建立，必须得到有效执行，才能真正起到作用。

员工是企业经济效益的直接创造者。

判断题员工是企业经济效益的直接创造者。

技能型班组创建中，要鼓励员工“精一门，会二门，懂三门”，争做一专多能的复合型职工。

判断题技能型班组创建中，要鼓励员工“精一门，会二门，懂三门”，争做一专多能的复合型职工。

制度出台后，关键在于执行和长期有效的执行，立而不宣，宣而不用，等于没有制度。

判断题制度出台后，关键在于执行和长期有效的执行，立而不宣，宣而不用，等于没有制度。